Психология детства

До трех лет дети не умеют играть друг с другом. Они воспринимают друг друга очередными игрушками. Очень интересно получить реакцию от этой "игрушки". Здорово подойти, треснуть и услышать в ответ крик. После этого можно подойти еще раз и еще раз треснуть и еще раз услышать крик. В третий раз, с мыслью, а услышу ли еще раз крик, можно опять подойти. И так, до тех пор, пока мама не отругает. Думаю, что, вряд ли ребенок, которого отругали, поймет, почему это произошло, так как он изучал ситуацию и ничего плохого не делал. Взрослые могут объяснить ребенку, что другому плохо, больно, он обижен. Но не с первого раза малыш поймет. Возможно, эксперименты еще продолжатся, но со временем все уляжется и до малыша дойдет смысл воспитательного процесса. А для того, чтобы делиться, ребенку необходимо знать, что есть его. Бесполезны объяснения, что тот, другой, хочет поиграть в его игрушку или в ту, которую он только что выбрал. Разрешить ситуацию может только взрослый, который будет играть вместе с детьми. И только. Так что, если хотите бесконфликтного общения двух малышей, то играйте вместе, фантазируйте, объясняйте, сочиняйте. И тогда, в такой игре будет воспитываться щедрость, взаимопонимание, доброта, коммуникабельность и много, много других качеств.