Садиковское

Илюхин - пофигист, каких мало. Мне бы его стрессоустойчивость Он дружелюбный, общительный, очень открытый и искренний, любит играть и любит ребятишек. Собственно, такой ребенок в любом садике или в любом другом детском коллективе быстро найдет себе друзей и организует их, чтобы поиграть.

Мы не сталкивались с проблемой адаптации ни в частном садике, ни в государственном. Собственно, в садик он идет, чтобы учиться, играть с ребятишками и кушать. Он может не хотеть в садик по утрам, потому что еще не проснулся, но вечером он всегда радостный. Был.

Началось все с того, что мне позвонила знакомая. У нас дети вместе ходили в частный сад, были неразлучными друзьями, и вместе пошли в государственный садик. И если Илюхин парень активный, шумный и с явными лидерскими задатками, то Тёма наоборот - тихий, спокойный, неразговорчивый и очень впечатлительный. То есть, пакостят вместе, огребает Илюхин, но ему пофиг. Так вот, позвонила Аня и говорит, что Тёма не хочет идти в садик, когда там с утра Александра Викторовна. Говорит, что она на него кричит и ругается.

Аня спрашивала, что делать, и пока мы разговаривали, она вспомнила, что как-то она пришла за Тёмой и слышала, как А. В. ругалась на Илью. Но если Тёма очень глубоко и болезненно воспринимает крик, то у Илюхина была совершенно другая реакция - он рассматривал бабочек на потолке и молча ждал, когда А. В. замолчит и он сможет пойти играть. Я сказала, что надо поговорить с воспитателем, а если не поможет - то идти к заведующей.

Потом мелкозявр болел неделю. В субботу я начала с ним разговор о садике, морально готовила к тому, что в понедельник уже в садик. И Илья мне говорит:
- Мне в садике нравится Мария Анатольевна. Она красивая и хорошая. И добрая. Она никогда не кричит.
Я спрашиваю, а как же Александра Викторовна?
- Александра Викторовна кричит и ругается на нас, и наказывает.

Я позвонила Марии Анатольевне. Оказывается, мы - шестые, кто на нее жалуется. Сама А. В. все отрицает и все валит на свой громкий резкий голос.

Илья после болезни ходит в садик неделю. Каждое утро он интересуется, кто будет утром, и если детей встречает М. А. - то он бежит в садик вперед паровоза. Если А. В. - у него срочно находится дома множество неотложных дел, которые надо сделать прямо сейчас. Сегодня утром он очень просил меня не водить его в садик, говорил, что ему там плохо, что ему там не нравится. Я стала расспрашивать - да, дело в А. В. Сказал, что она его наказывает. Потом немного подумал и сказал:
- Мама, ты только не говори воспитательнице, ладно? Ничего ей не говори.
И все, от дальнейшего разговора ребенок закрылся.

В садик мы всё-таки пошли. Я поговорила с Александрой Викторовной - искреннее удивление в глазах, вообще не понимает, о чем речь. Очень хвалила Илью, говорила, что он повзрослел, сам все делает и вообще он молодец. Она, кстати, всегда мне его хвалит.

Я решила подождать до вечера, посмотреть, что он сегодня будет говорить. Ближе к вечеру мне позвонила Аня в слезах. Тёма с криком шел в садик, в группу Аня его чуть ли не волоком тащила. Он орал, потом залез в свою кабинку, спрятался за вещами и закрылся. А. В. подошла к кабинке - а у Тёмы ступор и дикий страх в глазах. Аня сама не помнит, как из садика вышла. Кто-то из родителей сказал А. В. в лицо, что она злая и детей не любит. Это Аня узнала уже от Марии Анатольевны, потому что А. В. очень возмущалась тем, что Марию Анатольевну все любят, а ее - нет.

В общем, мы с другими родителями, чьи дети тоже не любят Александру Викторовну, планируем в ближайшее время собраться вместе и пойти к заведующей. Я очень переживаю за своего маленького малыша и мне хочется, чтобы он с удовольствием ходил в садик